LE SFUMATURE DELLA CONCENTRAZIONE

L’opera “Giove pittore di farfalle, Mercurio e la Virtú” di Dosso Dossi rappresenta il nostro punto di partenza: una scena emblematica che mette in

Viaggiare con l'immaginazione

Il progetto "Viaggiare con l'immaginazione" è ispirato al quadro "The Soul of the Rose" (1908) di 

CALEIDOSCOPIO

Il quadro rappresenta una ballerina che guarda cosa c’è al di là del sipario. E’ curiosa e intimorita. Forse vuole controllare quanta gente c'è allo spettacolo, forse spera di trovare qualche volto conosciuto. 

Esci, vivi, respira

Attraverso un perco

Conflitti ed emozioni: il ruolo dell’intelligenza artificiale

In questa sala bianca ci siamo domandati quali fossero delle modalità creative per gestire i conflitti tra bambini. Attraverso i nuovi software basati su Intelligenza Artificiale, alunni ed alunne possono generare immagini, partendo da parole

ĈIRKAŬ LA MONDO - TRAVELLING THE WORLD

In the painting Le Tour du Monde by André Henri Dargelas (1860), there are many relevant elements, such as the euphoria of the children, the chaotic atmosphere of the classroom and the angst of the teacher in this uncontrollable situation

Il gelsomino notturno

L’opera Fire at Full Moon di Paul Klee è un dipinto astratto che, nel percorso proposto in questa sala, viene interpretato partendo da Il gelsomino notturno di Giovanni Pascoli.

Emozioni nascoste

Questo progetto è rivolto a bambini della scuola primaria con lo scopo di mettere in luce come di fronte alla stessa situazione, evento, tema ognu