Alla scoperta del coding

Il coding, parola inglese che indica la programmazione informatica, è una metodologia che aiuta gli studenti a sviluppare abilità e competenze digitali di base e non che possono essere utili in qualsiasi ambito. Il coding ha come base il pens

La lentezza nell’ era dell’ accelerazione del tempo.

Immagine "Alice nel paese delle meraviglie"

Alice: "Per quanto tempo è per sempre?"

Bianconiglio: "A volte, solo un secondo."

La FoMo a scuola

La FOMO, Fear Of Missing Out, è un nuovo fenomeno sociale correlato alla digitalizzazione della vita quotidiana: si ha paura di essere esclusi, di perdere o di non partecipare ad una esperienza piacevole e gratificante che coinvolge conoscenti o a

Parliamo o comunichiamo? Come il virtuale condiziona le relazioni e il saper scrivere

I sistemi di messaggistica stanno modificando il nostro modo di comunicare, ma quali sono le ripercussioni dirette, i vantaggi e gli svantaggi di questo nuovo strumento?

L'attendibilità delle informazioni nell'era dell'Intelligenza Artificiale

La Sala bianca affronta il tema dell'attendibilità delle informazioni online nell'era dell'Intelligenza Artificiale e si rivolge principalmente agli studenti, considerandoli sotto la duplice veste di fruitori e produttori delle informazioni genera

Digital Teaching and Learning Toolkit

Questa sala bianca si rivolge agli insegnanti che desiderano scoprire e utilizzare nuove tecnologie. Un aiuto ad orientarsi tra varie soluzioni innovative e interattive.

Creative Learning per velocizzare i tempi di apprendimento

Abbiamo arredato la sala bianca con contenuti multimediali.

Strumenti digitali a sostegno del collettivo nei servizi educativi

Viene qui proposto un percorso progettato da pedagogiste e pedagogisti e rivolto a educatrici e educatori che operano nei servizi per l’infanzia. L’obiettivo è quello di promuovere: 1. l’autoriflessione sul proprio rapporto con il digitale; 2.

Privacy digitale e Infanzia: consigli per le famiglie

Viene qui proposto un percorso progettato da pedagogiste e pedagogisti in formazione con l’obiettivo di sensibilizzare e rendere consapevoli i genitori sulla privacy dei minori in relazione all’uso dell’Intelligenza Artificiale (IA).

Educatori al passo con l'intelligenza artificiale: come usare l'IA in modo consapevole e responsabile

Questo progetto si propone di promuovere cittadinanza digitale ed è indirizzato ad educatori, docenti o altre figure professionali per imparare a riconoscere e discernere le nozioni reali da quelle false (o create da IA), cercando