Consapevolezza e intervento: la dipendenza digitale tra gli adolescenti. Destinato a insegnanti ed educatori, questo modulo fornisce una panoramica completa sulla dipendenza digitale, dai suoi meccanismi alle sue conseguenze.

Viene qui proposto un percorso progettato da pedagogiste e rivolto a educatrici e educatori che operano nei servizi educativi, in particolare nella fascia d'età 1-3 anni. 
Gli obiettivi sono: 

Giovani studenti in un aula di scienze sono disposti in uno spazio costipato. I loro volti e le loro uniformi sono completamente uguali, come se fossero dei cloni spersonalizzati.

I

Le fragilità sono viste dalla società come una cosa negativa, al contra

Claude Monet, pittore francese, è uno dei massimi esponenti dell’Impressionismo. Nasce a Parigi il 14 novembre 1840, ma trascorre tutta la giovinezza a Le Havre, sulla costa nordoccidentale della Francia.

Immagine "Alice nel paese delle meraviglie"

Alice: "Per quanto tempo è per sempre?"

Bianconiglio: "A volte, solo un secondo."

La FOMO, Fear Of Missing Out, è un nuovo fenomeno sociale correlato alla digitalizzazione della vita quotidiana: si ha paura di essere esclusi, di perdere o di non partecipare ad una esperienza piacevole e gratificante che coinvolge conoscenti o a

Il tempo è una dimensione che non può essere ignorata se si vuole garantire qualità educativa. Educare al tempo significa affrontare la sua percezione, gestione e influenza nelle relazioni.

Questa sala bianca si rivolge agli insegnanti che desiderano scoprire e utilizzare nuove tecnologie. Un aiuto ad orientarsi tra varie soluzioni innovative e interattive.