Pensare la Didattica richiede un approccio olistico, in quanto la sua natura è complessa e gli elementi che la costituiscono sono molteplici, diversi e interconnessi tra loro.

La didattica è un'azione, o una serie di azioni, che prevede una progettazione di base iniziale, la quale si focalizza su un determinato problema o più problemi che si presentano in una data situazione e, difronte ai quali viene richiesto di inter