L'arte della didattica

La didattica è un'azione, o una serie di azioni, che prevede una progettazione di base iniziale, la quale si focalizza su un determinato problema o più problemi che si presentano in una data situazione e, difronte ai quali viene richiesto di intervenire. La progettazione della didattica permette di pensare, pianificare e costruire le azioni da mettere in campo, al fine di orientare l'agire educativo per trovarne un senso e raggiungere un dato obiettivo. La didattica poggia su una struttura ben definita, composta da regole e strategie specifiche in relazione alle finalità delle azioni che si intendono attuare. Risulta fondamentale saper ben valutare la tipologia di struttura/architettura per impostare una certa didattica e non limitarsi ad adottare sempre la stessa. Una didattica ben pensata e progettata favorirà la scoperta e la conoscenza delle proprie capacità e criticità, con le quali sarà possibile lavorare per potenziarle ed affrontarle; favorirà inoltre l'espressione e la condivisione di nuovi e diversi significati e ciò contribuirà a sviluppare un apprendimento più integrato e creativo. Infine, l'aspetto della ricerca scientifica nel campo della didattica non deve mai mancare affinché si possa proseguire nel progresso di nuove forme di mediazione, comunicazione ed acquisizione di significati.