LE EMOZIONI NELL'ARTE

Le nostre emozioni definiscono chi siamo e quale sia il nostro modo di reagire davanti alle situazioni più disparate.

Nell’EAS… Scopriamo l’Arte di Joan Mirò creando con AI

L’EAS è un episodio situato di apprendimento: la sua episodicità richiama il fatto che è circoscritto nel tempo e rispetto al contenuto, legato al microlearning; è situato e dunque contestualizzato e, poiché funziona com

Macchine immaginarie

Dove può portarci la nostra fantasia? Cosa creeremmo se fossimo inventori?

UN PERCORSO TRA ARTE E GEOMETRIA

Attività interdisciplinare con un percorso che parte dalla conoscenza del pittore Vasili Kandinsky e delle sue opere e dell'utilizzo delle forme geometriche nelle sue opere d'arte.

I Cinque Sensi nella Fotografia

Questa mostra è stata allestita a partire dal dipinto "The sense of smell" di Philippe Mercier,  al fine di mostrare ai bambini dai 6 agli 8 anni come i cinque sensi siano presenti nella nostra quotidianità e come la influenzino sotto ogni as

LE SFUMATURE DELLA CONCENTRAZIONE

L’opera “Giove pittore di farfalle, Mercurio e la Virtú” di Dosso Dossi rappresenta il nostro punto di partenza: una scena emblematica che mette in

L'IMPRONTA COME ESISTENZA

La xilografia (dal Greco Antico xýlon “legno” e gráphein “scriv

CALEIDOSCOPIO

Il quadro rappresenta una ballerina che guarda cosa c’è al di là del sipario. E’ curiosa e intimorita. Forse vuole controllare quanta gente c'è allo spettacolo, forse spera di trovare qualche volto conosciuto. 

DIALOGO TRA INTELLIGENZA ARTIFICIALE, ARTE ED EMOZIONI

In questa sala bianca viene mostrato un progetto educativo rivolto all’utenza degli IPM: la proposta è quella di dare l’opportunità