LA SICILIA E I PUPI SICILIANI
Piano Anagrafico
Denominazione della Struttura
Istituto Comprensivo Emilio Rosetti - Forlimpopoli, Forlì-Cesena
Indirizzo
Via Crocette, 34
Iniziativa del progetto
Referente
-Cinzia Vitali
Sito Web
Anno Iniziativa
E-mail
foic805005@istruzione.it
Anno
2014-2015
Città
Forlimpopoli, Forlì-Cesena
Regione
Piano di Identificazione
A chi è rivolta l’iniziativa
scuola primaria (5-10 anni)
Numero di partecipanti
92
Tipologia di Intervento
Rapporto con i curricoli scolastici
in continuità
in ampliamento
Direzione educativa trasversale
storica, geografica, arte figurativa
Piano Pedagogico
(A) Informazione Generale
Breve approfondimento
L'insegnante ha analizzato inizialmente la regione Sicilia con una cartina geografica, disegnata dagli alunni di classe quinta; successivamente, sono state lette le pagine inerenti all'argomento ed è stata realizzata una tabella di descrizione analitico-sintetica dell'argomento.
(B) Ricerca e approfondimento
apprendimento attivo
Breve approfondimento
Gli alunni hanno ricercato autonomamente monumenti caratteristici delle varie province siciliane con una particolare attenzione alla storia dei Pupi, patrimonio dell'UNESCO.
(C) Espressione, rielaborazione
rielaborazione individuale
costruzione collaborativa
Breve approfondimento
Gli alunni, al termine del percorso, hanno prodotto una disegno figurativo dei Pupi e successivamente hanno costruito queste marionette con gli alunni della classe prima A e della classe prima B con materiale di recupero.
Metodologia
Presentazione dell'argomento in classe; produzione individuale; lavoro in piccolo gruppo per la realizzazione di un manufatto inerente al progetto.
Obiettivi specifici
- Conoscenza e valorizzazione del patrimonio culturale regionale
Risultati - obiettivi raggiunti
- Gli alunni hanno vissuto un aspetto della tradizione siciliana, ricordato con i "Pupi siciliani", come mezzo di esaltazione della rivolta del povero verso il ricco e della trasmissione di comportamenti spavaldi in difesa dell'onore
Piano Funzionale
Durata dell’attività
mensile
Cadenza
quindicinale
Spazio dell’attività
laboratorio scolastico (classe, atelier)
Materiale richiesto per l'attività
materiale di recupero: stoffa, lana, tubicini, cartone
Modalità d'uso dei materiali
Materiali prodotti
audiovisivi - video
audiovisivi - fotografie
audiovisivi - audio
cartacei - cartelloni
cartacei - documentazioni
altro
marionette