Il caso di Helen Keller
Alain Goussot
Helen Keller (Tuscumbia, Alabama 1880 – Westport, Connecticut, 1968) rappresenta un importante e significativo esempio di efficacia didattica del metodo elaborato dal dottor Howe, fondatore dell’istituto dei ciechi di Boston, per l’educazione dei sordomuti e dei ciechi.
Helen Keller sorda e cieca fin da piccola viene aiutata e sostenuta dall’educatrice Anne Sullivan (Agawam, Massachusetts 1866 – New York 1936) che riesce a insegnarle la lettura in Braille, ad ascoltare toccando le labbra e sentendo le vibrazioni della trachea e, infine, a parlare.