Interstice. Encounters between Artists, Children and Educators è un progetto internazionale Erasmus+ KA2, coordinato dall'Università Autonoma di Barcellona, che coinvolge partner europei, tra cui l'Università di Bologna, l'Università di Stavanger e la Bath Spa University.
Il progetto promuove la formazione dei futuri insegnanti attraverso esperienze innovative che intrecciano arte, educazione e apprendimento collaborativo. Studenti, artisti, insegnanti e bambini sono coinvolti in percorsi condivisi di ricerca e sperimentazione, nei quali le arti diventano occasione di incontro, relazione e costruzione comune del sapere.
INTERSTICE intende rafforzare il dialogo tra educazione e cultura, valorizzando il ruolo delle arti nei percorsi universitari e nei contesti scolastici. In questa prospettiva, l'esperienza artistica sostiene forme di apprendimento profonde e significative, capaci di coinvolgere la sfera cognitiva, estetica ed emotiva, e contribuisce a promuovere partecipazione, inclusione e democrazia.
Le arti, la cultura e il patrimonio rappresentano una dimensione essenziale della vita e offrono ai più giovani opportunità concrete di espressione, co-creazione e partecipazione. La progettazione condivisa di esperienze artistiche, dentro e fuori la scuola, favorisce lo sviluppo di capacità creative e di uno sguardo aperto, consapevole e sensibile.
Virtual Artistic Museum
"È l'immaginazione, prima di ogni altra cosa, che rende possibile l'empatia. Di tutte le nostre capacità cognitive, l'immaginazione è proprio quella che ci permette di dare credito a realtà alternative. Ci consente di rompere con ciò che diamo per scontato. Il ruolo dell'immaginazione è quello di risvegliare, di rivelare ciò che di solito non si vede, non si sente o non ci si aspetta."
Maxine Greene
Il Virtual Artistic Museum (VAM) fa parte del progetto INTERSTICE ed è un ambiente digitale pensato per promuovere e diffondere la dimensione educativa delle arti visive e performative, con particolare attenzione alla formazione dei futuri insegnanti della scuola dell'infanzia e primaria.
Nato dall'esperienza del MOdE, il VAM propone percorsi espositivi virtuali dedicati ai temi dell'arte nei contesti educativi e valorizza le molteplici espressioni artistiche insieme alle esperienze pedagogiche ad esse collegate.
Il museo si sviluppa in due direzioni complementari: da un lato l'area espositiva, dedicata ai percorsi virtuali; dall'altro l'area documentazione, che raccoglie schede e materiali relativi a esperienze educative realizzate attraverso i linguaggi dell'arte da studenti universitari, insegnanti, educatori e artisti.
