I GUARDIANI DEI TUBI DEL CALORE
Abbiamo iniziato esplorando l'istituto, cercando di osservare gli oggetti presenti e di trarne possibili spunti e immagini per il nostro lavoro.
Le prime cose che hanno catturato la nostra attenzione sono state una scopa piegata, che ci ricordava uno scivolo, un secchio, che ci faceva pensare a una piscina e una lastra di cemento, che evocava l'idea di una pista da skate.
Nonostante queste suggestioni, rimaneva il problema di come inserire la figura dell'uomo, fondamentale per rendere comprensibile il contesto.
Abbiamo quindi proseguito la nostra esplorazione nel giardino e, in lontananza, abbiamo notato delle tubature con manopole attaccate. Immediatamente ci è sembrato intuitivo associarle a piccole figure umane in movimento verso l'alto. Questa struttura ci ha convinte e abbiamo deciso di partire da essa per creare la nostra scena. Abbiamo quindi osservato ciò che ci circondava e siamo rimaste colpite da alcune foglie di un rosso intenso, che evocavano per noi l'idea del fuoco.
Abbiamo così immaginato degli uomini che scappano dal fuoco e, utilizzando dei rametti, abbiamo ricreato le loro braccia, orientandole in modo da trasmettere l'idea della fuga. Ci siamo poi immaginate che le manopole rivolte verso il basso fossero degli uomini coraggiosi intenti a spegnere il fuoco e salvare i loro amici.
In un secondo momento abbiamo chiesto a ChatGPT di creare l'incipit di un racconto partendo dalla foto del nostro lavoro. L'AI ha generato una storia diversa da quella che ci eravamo immaginate, ma che abbiamo trovato ugualmente interessante e stimolante.
FINALITA' EDUCATIVE:
Sviluppare l'osservazione e l'attenzione ai dettagli: gli studenti imparano a guardare con attenzione l'ambiente che li circonda, notando oggetti e caratteristiche che altrimenti potrebbero passare inosservati.
Stimolare la creatività e l'immaginazione: l'attività incoraggia a trasformare oggetti comuni in elementi simbolici, inventando nuove interpretazioni e significati.
Favorire il collegamento tra realtà e astrazione: l'esperienza permette di associare elementi reali a concetti astratti (ad esempio, le foglie rosse al fuoco, le tubature a figure umane), sviluppando il pensiero simbolico.
Delvecchio Carolina
Montanari Emma
Mura Sara
Zallocco Desirè
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