Soggetto
Sala della didattica dell'arte
Descrizione
La tecnica delle palline è molto antica, prevede la rotazione e la pressione dell’argilla tra i palmi delle mani. È preferibile non ruotare con una sola mano sul tavolo poiché l’argilla si seccherebbe troppo e perché lo scopo è quello di coordinare entrambe le mani. Attraverso tale tecnica il bambino si avvicina a concetti matematici e geometrico-spaziali (scala di grandezze, rapporti grande-piccolo, il volume, la distanza).
Autore
Claudia Ponti
Data
13/02/2013
Tipo documento